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广州市教导局印发《关于2019年至2020年示范性浅显高中黉舍部分招生目标直接分派到初中黉舍的实施办法》的告诉

  • 发布时间:2018-12-29 12:28:26
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各区教导局,局属各有关单位:

《广州市教导局关于2019年至2020年示范性浅显高中黉舍部分招生目标直接分派到初中黉舍的实施办法》业经市招生测验委员会审议、市当局常务会议审议赞成、市法制办审查,现印发给你们,请卖力贯彻履行。履行中碰到的成绩,请径向我局反应。

 

广州市教导局

2018年12月29日

 

(承办处室:基本教导一处,接洽德律风:22083673)

 

广州市教导局关于2019年至2020年示范性
浅显高中黉舍部分招生目标直接分派到
初中黉舍的实施办法

为推动广州市基本教导优良均衡生长,进一步完美浅显高中招生制度,促进教导公平,根据《教导部办公厅关于做好2018年浅显中小学招生退学任务的告诉》(教基厅〔2018〕5号)、《广东省人平易近当局办公厅转发省教导厅关于周全实施本质教导进一步进步义务教导办学质量看法的告诉》(粤府办〔2015〕21号)等文件规定,结合我市的实际情况,特制订2019年至2020年示范性浅显高中黉舍部分招生目标直接分派到初中黉舍(以下简称“目标到校”)的实施办法。

一、任务目标

“目标到校”招生政策,是我市根据下级教导行政部分政策精力,摸索浅显高中多种招生登科方法的新举措,目标是满足不合层次先生的退学需求,推动基本教导优良均衡生长,促进教导公平。

2、任务准绳

“目标到校”任务以稳妥、务虚推动为准绳,由市教导局兼顾管理、市应考办组织实施,即同一规定分派比例、同一招生任务过程,保持招生政策和办法的公平、公平、地下,实施“阳光招生”。

3、相干范畴实在其实定

(一)招生黉舍:广州市一切公办示范性浅显高中(含国度级示范性浅显高中黉舍和市示范性浅显高中黉舍,下同,以下简称“示范高中”)。2019年至2020年目标分派的比例是示范高中昔时招生总筹划的50%。有多个校区的示范高中,按校辨别派目标筹划。

(二)送生黉舍:广州市十一个区的初中黉舍(含平易近办黉舍,不含特别黉舍,以下简称“初中黉舍”)。省、市属黉舍初中部按属地管理准绳,在卒业生学籍地点区参与目标分派。

(三)分派范围:省、市属示范高中招生目标分派对象为全市范围内一切送生黉舍,即省、市属示范高中目标生面向全市分派;区属示范高中招生目标分派对象为本区范围内的送生黉舍,即区属示范高中目标生面向本辨别派。

(四)报考条件:报考示范高中目标筹划的先生,须同时符合以下条件:

1.初中应届卒业生。

2.具有广州市户籍或符合政策性照顾条件。

3.同一所黉舍三年完全初中学籍且在该校就读到卒业或从市外转学到本市并在转入初中黉舍就读到卒业。

示范高中招生目标直接分派给初中黉舍所登科的先生,简称“目标生”。

四、目标筹划的分派及登科

(一)目标筹划的分派

成立教导集团的省、市属及区属示范高中将部分目标筹划直接分派到集团内乡村初中和脆弱初中(办法另行研制),残剩的目标筹划与未成立教导集团的省、市属及区属示范高中的目标筹划按两级分派或一级分派形式分派给初中黉舍,详细由市应考办组织实施:

1.未成立教导集团的省、市属示范高中的目标筹划,和成立教导集团的省、市属示范高中剔除分派给集团内乡村初中和脆弱初中的目标筹划后的残剩目标筹划,均采取两级分派形式。

第一级分派:根据各区目标考生数在全市所占份额,逐一将省、市属示范高中目标招生筹划数按比例分派至各区,并以区为单位将目标筹划全体打包汇总。

第二级分派:根据各送生黉舍目标考生数在本区所占份额,计算各送生黉舍可分得的目标筹划数,采取电脑派位方法将打包后的目标筹划随机分派至各送生黉舍。

2.未成立教导集团的区属示范高中目标筹划,和成立教导集团的区属示范高中剔除分派给集团内乡村初中和脆弱初中的目标筹划后的残剩目标筹划,均采取一级分派形式。

根据各送生黉舍目标考生数在本区所占份额,计算各送生黉舍可分得的本区属示范高中目标筹划数,采取电脑派位方法将目标筹划随机分派至各送生黉舍。

(二)目标分派规矩

1.示范高中目标到校招生筹划数计算成果呈小数时,按“四舍五入”方法取整。

2.省、市属示范高中一级分派计算成果呈小数时,先去尾取整,再把因去尾取整而余下的目标数按辨别派数计算成果小数位的大年夜小按序,每辨别派1个目标,直至目标全部分派终了。

3.省、市属示范高中二级分派计算成果呈小数时,或区示范高平分派计算成果呈小数时,先去尾取整,再把因去尾取整而余下的目标分派给因目标考生人数较少而分得的目标数小于1的送生黉舍。若还缺乏数,再按送生黉舍分派数计算成果小数位大年夜小按序,每所送生黉舍分派1个目标,直至目标全部分派终了。

(三)目标筹划的登科

1.目标筹划的招生归入全市同一招生登科平台。目标筹划的招生在自力招生黉舍登科停止落先行,根据目标考生填报的自愿、初中卒业生学业测验成就(不含高中阶段黉舍招生测验各项加分和优先登科,下同)及地点送生黉舍分派到的目标筹划,以招生黉舍近3年在提早批最低登科分数的均匀值降低20分为最低登科分数线停止投档。

2.“目标生”登科批次在各校最低控制线投档停止后,如有残剩目标未完成登科,则将残剩招生筹划并入该招生黉舍提早批停止投档登科。

3.“目标生”登科投档规矩与我市中招登科浅显高中黉舍登科投档规矩保持分歧,如自愿优先准绳、同分排位规矩、宿位安排规矩等。

五、组织管理与任务请求

(一)进步熟悉,加强引导。各级教导行政部分、各浅显中学要充分熟悉这项任务的重要意义,要将此项任务作为办人平易近满足教导的重要举措,归入推动基本教导优良均衡生长和招生测验制度改革的整体请求停止兼顾安排。

(二)精心组织,地下信息。各校要根据本办法精力,将招生政策、实施筹划、时间过程、自愿填报、登科办法等信息及时、周全地传达给广大年夜家长、先生,及时公布示范高中的招生筹划和目标筹划数、本校初中应届卒业生中符合“目标生”报考资格的先生人数及详细名单等相干信息。

(三)严肃规律,标准管理。要建立目标分派、登科过程的监督检查制度,确保全部操作过程标准、透明、公平。

六、本办法自发布之日起实施,有效期至2020年12月31日。

 

地下方法:主动地下

抄送:省教导厅,广东实验中学、华南师范大年夜学从属中学。

广州市教导局办公室 2018年12月29日印发


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   《关于进一步深化高中阶段黉舍测验招生制度改革的实施看法》等4份文件政策解读


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